云南省2023年上半年中小学教师资格考试时间：2023年3月11日，所有考试科目均采用纸笔方式进行。具体安排如下：（注意！准考证打印时间：考生于2023年3月7日至11日登录“中小学教师资格考试网”(http//ntce.neea.edu.cn)下载并打印准考证，考生按准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。）

时间 类别	3月11日(星期六)
	上午 9:00-11:00	下午 13:00-15:00	下 午 16:00-18:00
幼儿园	综合素质(幼儿园)	保教知识与能力
小学	综合素质(小学)	教育教学知识与能力
初级中学	综合素质(中学)	教育知识与能力	学科知识与教学能力(初级中学)
高级中学			学科知识与教学能力(高级中学)
中职文化课
中职专业课
中职实习指导

　　注意：2023上半年云南省教师资格证笔试成绩公布时间：2023年4月14日，考生登录“中小学教师资格考试网”(http//ntce.neea.edu.cn)查询本人的考试成绩。

　　考生如对本人考试成绩有异议，可在成绩公布10日内，到考区所属招生考试机构，填写《中小学教师资格考试笔试成绩复查申请表》提出复核申请。复核范围为漏登分、错累分，漏评阅试题。复查结果由州、市招生考试机构通知考生，逾期不再受理。

　　【单选题】璐璐去乡下奶奶家，看到小山羊开心地追着叫“狗狗”，璐璐处于皮亚杰认知发展阶段理论中的()阶段。

　　A.图式

　　B.同化

　　C.顺应

　　D.平衡

　　【正确答案】B

　　【解析】同化是指在有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。璐璐将“小山羊”的经验直接整合到已有的“狗”的概念中，原来的认知结构并没有发生变化，是同化现象。故选B。

　　A项：图式指个体对世界的知觉、理解和思考的方式，也即心理活动的结构和组织。不合题意，故不选。

　　C项：顺应指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的现象。不合题意，故不选。

　　D项：平衡是个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡，如果失去平衡，就需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构，实现认知发展。不合题意，故不选。